欢迎访问中国历史网!

达芬奇是怎么成长为一个天才的

时间:2019-12-24编辑:琳迦

提及达芬奇,相信大家肯定不陌生。

他的《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,堪称世界上最著名几幅的绘画作品。

达芬奇不仅是一位著名的画家,同时还是著名的科学家、工程学家。相信大家都或多或少还看过达芬奇除绘画之外的其他作品:比如他超前几个世纪的飞机设想图、极其精确的人体解剖图,还有各种各样脑洞大开的奇葩装置等等。

翻看达芬奇的手稿,不经意间总是会被他各种脑洞大开、奇思妙想的点子所倾倒。

达芬奇就好像一个大神,在各个领域不断穿梭来去,他一次又一次创造刷新着人们全新的认知,堪称是人类历史上最具代表性的全才。

那么,这么一位天才加全才是如何长成的呢?

我将从三个方面来展开浅谈:

·达芬奇的特殊身世和性格特点

·达芬奇不同寻常的学习方法

·达芬奇融会贯通、学以致用的能力

1.特殊的成长环境

造就了达芬奇勇于突破传统的性格,以及旺盛的求知欲。

1452年,达芬奇出生在意大利的一个名叫芬奇的小镇。达芬奇是私生子,从小和祖父生活在一起。达芬奇在12岁的时候被父亲接回了佛罗伦萨,因为从小就喜欢画画并且表现出天赋,父亲就把他送到了韦罗基奥工作室,开始学习绘画。

因为是私生子,达芬奇不能继承正式的家业,所以就没有进入当时的正规学校接受正统的教育。他仅仅在珠算学校学过很短一段时间,达芬奇一生所有的知识和技能全都是靠自学成才。

没有被固化的思想,使达芬奇思考和理解事物形成了自己独特的学习方法,尤其是他有着极其强烈的好奇心,达芬奇对万事万物总是充满了惊喜和求知欲。

他总是不间断地在问为什么?是什么:

天空为什么是蓝色的?

为什么水里的鱼比空中的鸟动作更加敏捷?难道不是应该相反的吗?水可是比空气更重更粘稠啊?

询问本尼德托.波蒂纳里,他们在弗兰德斯冰上行走是怎么回事儿……

找法国人乔瓦尼,他答应过给我讲解太阳的测量方式……

各种我们或习以为常,或稀奇古怪的问题,总是充斥着达芬奇的脑海。他总是随身携带一个小本子,不断记下它,想到的各类问题,乍现的灵感,和各种脑洞大开的设想……

而这,也正是达芬奇开启他人生、成为大神的起始点。

2.不断进阶的学习方法

旺盛的好奇心+极细的观察+反复的实践=!?

由于达芬奇从小就对万事万物充满好奇心,他不断记下它们,观察它们,并且乐此不疲地进行研究与实践。

在绘画上,他为了更好的描绘画中人物,更真实表达人物的外在形态和内在联系,独自执幽幽灯火,在幽暗寂寂的地下室和尸体常伴,亲自解剖了近30具的尸体。

他绘制了大量精确且极精美的人体各部位解剖图;他是第一个正确描绘人类四种牙齿,特别是牙根结构的人;他对人体的心脏有着超前的研究和认知,研究成果和几百年后的现在相比也毫不逊色。

在对鸟类的狂热痴迷中,达芬奇持续对鸟类深入观察。在城中在野外,他总是极为专注的投入,看鸟是如何飞行的,鸟类的盘旋又是怎样达到的…

画了数以百计的鸟类飞行原理图,并且穷尽分析飞行相关的各种力学和机械原理,进而绘制出了许多飞行器的设计图,给了几百年后的人们以极大的启发。

从单纯的好奇心出发,达芬奇用他极其敏锐的观察力,加上严谨的学习精神,反复的研究,不断的实践。

3.融会贯通,学以致用的能力

成为多学科、跨领域的集大成者

我们现在提到达芬奇最高的成就,总是会聚焦到他那两副非常著名的画作:《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。

那么,这两幅画到底高明在哪?甚至成为了特殊的文化符号?

《最后的晚餐》,惊艳众人眼球的开创之作

许多人看到《最后的晚餐》,总是会为画面上那一瞬间的场景,感到惊心动魄。

在这幅画中,达芬奇在二维的平面上高妙的创造了极其出色的三维空间,并且非常高超纯熟的运用光学原理,赋予这幅画虔诚庄重之感。

达芬奇除了使用了透视学原理和光学原理,更别出心裁的将话剧场景应用其中。在画面中,耶稣端坐正中一脸平静,而12门徒听到耶稣那句:“你们当中有一个人出卖我”时候截然不同的表现,或惊惧或恐慌,或怀疑或悲伤,整副画动静结合,堪称一惊心动魄的舞台剧。