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教育引导很有办法。
教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。
不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风
教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
形容具有特殊的才能、智慧。
受教不必有固定的老师。